扶鷹教育王金海攜手哈佛張偉琪等助力家長培養面向未來的孩子
扶鷹年度盛會“第五屆扶鷹幸福論壇”，于9月17日在中國·杭州精彩開幕。
大咖云集，干貨滿滿，高規格、高能量場，這是到場家長和與會嘉賓對本次論壇的首要印象。
我們也給大家整理了一份首日精華特輯，沒有到場的朋友，可以盡量彌補錯過的遺憾，到過現場的朋友也可以作為“筆記”收藏。
王金?！督逃笞兏飼r代，如何培養面向未來的孩子？》
當“擺爛”“躺平”成為年輕人的流行詞匯，我們面對的教育環境也迎來了新的挑戰。
讀書、考學，不再是以后安身立命的“保險箱”，學歷紅利也將越來越被削弱。未來，什么樣的孩子才能更好地適應社會，擁有更好的人生？
“讓自己值錢，比依靠學歷光環更重要！”
教育大變革時代已然來臨，這一點，很多人已經能感同身受。只是，面對如此時代，我們應該如何做才能更好地幫助孩子？
王金海老師根據多年的家庭教育一線實踐經驗，總結出來杰出青少年的6大優秀品質：
會管理目標；會學習；會自我管理；會解決問題；會獨立思考；會交往。
想要培養具備這些優秀品質的孩子，光靠學校是不行的，家校聯合，甚至家庭承擔更多的個性化教育，才是目前的現狀。
“學校是標準化的工廠，而家庭才是培養個性化的人的地方！”
正基于此，扶鷹一直秉承“父母好好學習，孩子天天向上”，要想孩子優秀，父母先變得優秀。
成立8年，扶鷹讓無數父母放下了焦慮，找到正確的教育方式，培養出優秀的孩子。
這些優秀孩子的背后，無一例外，是父母沒有放棄學習，不斷提升自己的教育認知和智慧。
宣成《新高考與成長之路》
近幾年，中高考改革一直動作不斷，作為家長對此自然十分關心，但普通人往往霧里看花，無所適從。
本次論壇特別邀請到了原浙江考試院教授宣成老師，為大家解讀未來中高考的趨勢，以及在這樣的趨勢下，父母如何幫助孩子既能適應考試，又不以成績為唯一衡量標準，讓孩子獲得更良性、全面、個性化的成長。
宣成老師在演講中透露，新高考的要點和要素包括：
科學選拔人才，促進學生健康發展，維護社會公平。
改革重點：普通高校，逐步推行“基于統一高考和高中學業水平考試成績”的綜合評價、多元錄取機制
改革目標：消除“一考定終身”的弊端，減輕學生應試壓力，扭轉“考什么學什么”、分分計較等應試教育傾向，促進千百萬學生健康成長、促進各類高?？茖W選拔人才、促進社會公平公正。
“不謀一世無以謀一時，不謀全局無以謀一域！”宣成老師建議家長和孩子，在新高考的趨勢下，一定要及早做好人生目標規劃。
張偉琪《如何培養具有全球視野的未來人才》
出國留學，也是很多父母為孩子考慮的一條“路”，目標仍是讓孩子能獲得更好的發展。但當“海歸”不再自帶光環，什么才是未來人才真正抗造的能力呢？
張偉琪老師本科就讀美國哈佛大學，以高級榮譽生身份畢業。曾經在哈佛商學院擔任研究員，后又開創藍橡樹教育品牌，為中國孩子和家庭提供與世界接軌的教育，所以對于這個話題非常有發言權。
張偉琪老師詳細介紹了卓越的國際教育必須是：
起始于一個正確使命；
讓學校的文化和21世紀的需求吻合；
將學校的組織架構與使命連接起來：
從“教什么”到“怎么教”。
“這是一個最好的時代，這是一個最壞的時代，那到底是最好還是最壞呢？其實沒有答案，作為老師和家長，為學生創造最好的時代是我們的責任與權利?！?/p>
孫瑞玲《如何培養中英文雙語學霸》
孫瑞玲老師是原外研社專家編輯、少兒分社副社長、國家十二五規劃教育部重點課題組成員，有著近30年從業經驗，培訓過的學生、家長和老師超百萬人。
對于如何培養中英文雙語學霸，孫瑞玲老師給到了具體建議：
中文注重大量閱讀，英文做好四件事。
這四件事具體包括：
1.讓孩子喜歡英語。
2.幫助孩子習慣中英文兩種語言的存在：讓孩子隨時能看到、聽到英語。讓英語充滿日常生活的各個環節。
3.幫助孩子盡早把英語拿下：用孩子喜歡的方式學，讓孩子愛上英語閱讀。
4.如果孩子小學之前沒有進行良好的英語啟蒙，小學要怎么彌補？最好的方法是培養閱讀好習慣。
孫瑞玲老師提到的這幾點，也是扶鷹研發扶小鷹的初衷：用一套沉浸式的AI雙語閱讀系統，幫助孩子成為中英文雙語學霸。
過去2年，扶小鷹用游戲式的學習方式，讓大量孩子從英語學渣逆襲成高分學霸，不僅取得了好成績，更激發了孩子的英語熱情，由原先被爸媽抓著學，變成了自己愛學。
杭州家庭教育公益助學專項基金成立以愛為名
作為2022扶鷹教育第五屆幸福論壇的重要組成部分，杭州扶鷹教育科技有限公司聯合北京市陽光健康公益基金會共同發起的“扶鷹家庭教育公益助學專項基金”正式成立?，F場2600位嘉賓和直播間的30000多父母共同見證了這一激動人心的時刻。
扶鷹家庭教育公益助學專項基金以“幸福家庭，成就孩子”為宗旨，雙方強強聯合，將主要致力于以下五個方面普惠教育體系建設：
普及和覺醒——提升大眾對家庭教育基本概念和方法的正確認知；
識別和判斷——向大眾提供開展家庭教育簡單易行的方法和工具并指導家長辨別教育工具、方法的好壞；
合作與互動——支持教育工作者通過家校合作促進家庭教育的開展；
評選與推廣——對家庭教育的優秀個人、學校及機構予以表彰認可，并將最佳實踐案例進行廣泛傳播應用；
助學和激勵——幫助貧困家庭學子實現求學夢想，獎勵品學兼優的孩子。
王金海老師作為扶鷹教育創始人和“扶鷹家庭教育公益助學專項基金”發起人，現場為嘉賓們介紹了“扶鷹公益基金”項目，并分享了親赴貧困地區走訪跟小朋友交流的真實感受。
“貧困山區的孩子所能獲得的教育資源，永遠沒辦法和一二線城市比。
他們需要幫助的不僅僅是物質，而是改變思維方式，背后父母的思維更加重要。
我們扶鷹做公益最大的有優勢是幫助父母提升教育智慧，同步激發孩子的夢想，這些都是錢解決不了的?！?/p>
同時成立的還有“扶鷹焦紅強公益基金”。焦紅強是扶鷹的一位學員，也是一名人民教師，他生前把在扶鷹學習到的家庭教育理念和方法，毫無保留地傳播給身邊的人。大愛之舉，感動了無數人。以他名字命名的公益基金，也將把這份愛繼續傳遞下去。
“加入扶鷹，幸福才剛剛出發！”
這是流傳在很多扶鷹學員中的“口頭禪”。
創立8年，扶鷹至今已幫助10萬多家庭，學員累計超500萬，幫助10000多孩子走進了國內外中高段名校。用聽得懂做得到的方法，幫家長提升教育智慧，真正實現家庭幸福，成就孩子。
“扶鷹最不缺的就是進步家庭，進步故事！”這是王金海老師的“口頭禪”，也是作為一個教育人最大的欣慰。
每年的幸福論壇，扶鷹都會從全國各地篩選出一批“杰出父母”進行表彰，為的是把這些家庭的真實成長故事分享給更多人，鼓勵更多的父母相信學習的力量，相信通過學習，都能找到屬于自己的幸福。
本次論壇扶鷹邀請到了十余位杰出父母來到現場，他們分享了自己從焦慮、親子關系緊張、家庭氛圍黯淡，再到如今的孩子優秀、家庭和諧，這個過程是如何實現的，有彎路，有懷疑過，但最終在“圈子”的能量感染下，堅持了下來，也收獲了自己想要的。
除了教育優秀的孩子，美滿的婚姻和親密關系也是幸福家庭不可或缺的，扶鷹的教育理念和課程體系同樣注重“幸福家庭 成就孩子”兩者都要抓。
很多學員在學習后，改變了對家庭教育的認知，也提升了對婚姻中的溝通、相處智慧，家庭從爭吵、冷漠走向和諧幸福。
還有很多人因為認同扶鷹的理念，追隨扶鷹，把家庭教育當作自己的事業，經過導師圈子的幫、帶和自己的努力，成為扶鷹志愿者、合伙人、講師，把幸福的種子傳遞得更廣、更遠。
論壇首日的“壓軸大戲”是王金海老師和夫人泡泡姐首次在扶鷹舞臺合體登臺，分享了《越過越幸福的婚姻經營秘訣》。
王金海老師和夫人泡泡姐
扶小鷹2周年慶典
扶鷹2022年度大漠親子游伙伴分享
”當代孟母“獲得者：《讓幸福的家，成為孩子騰飛的搖籃》
扶小鷹展臺現場接受咨詢
