教育部將進(jìn)行職業(yè)院校教材質(zhì)量抽檢 ,不允許教材流入的問題發(fā)生
教育部職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院所長王陽南在教育部新聞發(fā)布會(huì)上介紹了職業(yè)教育情況和繼續(xù)教育教材建設(shè)情況,據(jù)初步統(tǒng)計(jì),正式出版的職業(yè)教育教材有74000多種,繼續(xù)教育教材有5600多種。
國家職業(yè)教育改革實(shí)施計(jì)劃"明確規(guī)定,職業(yè)教育和普通教育是兩種同等重要的教育類型,與普通教育教材相比,職業(yè)教育教材的特點(diǎn)是什么?
王陽南指出,目前,職業(yè)教育教材建設(shè)淡化了學(xué)科體系和理論體系,注重實(shí)踐和應(yīng)用,大部分教材隨著產(chǎn)業(yè)升級(jí)而及時(shí)更新和再版,工業(yè)企業(yè)深度對(duì)接標(biāo)準(zhǔn)普遍反映了新知識(shí)、新技術(shù)、新技術(shù)、新方法。
目前,在國家規(guī)劃教材中插入了1000多種紙質(zhì)教材,可以以多種方式擴(kuò)充或呈現(xiàn)教材的內(nèi)容,有200多種新的活頁工作教科書和媒體綜合教材。"王陽南指出,這適應(yīng)了"互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育"的新要求。
王陽南說,下一步是完善職業(yè)院校教材質(zhì)量檢查制度,教育部職業(yè)教育和成人教育司將指導(dǎo)各地"檢查一切用途",杜絕問題教材和非法教材流入高職院校,到2023年,確保全國和省級(jí)抽查總量不低于50%。
抽查內(nèi)容包括:高職院校是否設(shè)立了教材篩選委員會(huì);是否有教材選擇程序和制度;公共基礎(chǔ)課是否按照規(guī)定選擇綜合教材或國家規(guī)定;選拔結(jié)果是否公布;是否在主管部門的教育行政部門備案等。
此外,王陽南說,新一輪國家規(guī)劃教材建設(shè)和新時(shí)期職業(yè)教育項(xiàng)目重點(diǎn)教材建設(shè)將啟動(dòng),到2023年,將選擇學(xué)校和企業(yè)聯(lián)合開發(fā)的約1萬種職業(yè)教育規(guī)劃教材,以促進(jìn)國家和省級(jí)規(guī)劃教材利用率的穩(wěn)步提高,搞好教材的選擇等。
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