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在教育部新聞發布會上，教育部職業技術教育中心研究所所長王揚南介紹了“十三五”期間職業教育和繼續教育教材建設情況。他說，據初步統計，目前已正式出版的職業教育教材7.4萬余冊，繼續教育教材5600余冊，形成了規模大、特色鮮明的現代職業教育和繼續教育教材體系。

王揚南介紹，“十三五”期間，國務院印發的《國家職業教育改革實施方案》明確了職業教育教材建設的任務要求，提出建設一大批校企“雙”合作開發的國家規劃教材，提倡使用新的活頁和手工教材，協調開發信息資源，并每三年修訂一次教材，其中專業教材隨著信息技術的發展和產業升級而動態更新。

王揚南還表示，“十三五”期間，教育部按照精益求精、擇優錄取的原則，組織320多名專家對符合申請條件的9000多種教材進行了嚴格評審，最終篩選出定位積極、質量高、理念新穎、內容靈活、形式多樣的國家規劃教材約4000種，豐富了優質教材的供應。