多地發文鼓勵開展編程教育，行業滲透率低市場還存在著新的開發
在連續獲得大量資金后，兒童編程教育在不久的將來成為教育領域的另一個焦點。自今年年初以來，一些教育部門已經寫了一篇文章，要么將兒童編程納入入學考試，要么鼓勵試點編程教育。在兒童編程教育的普及率仍然很低的情況下，兒童編程教育的市場前景是一致樂觀的。
多地發文提編程教育
最近，北京市海淀區教育委員會發出通知，其中提到，如果將信息技術納入初中學歷考試，考試內容主要包括信息技術基礎、數據處理、程序設計、圖像處理、音視頻處理等五個部分，考試不及格者不得畢業。
信息技術、數據處理、編程等基礎是程序設計教育的基本知識點，這份文件發表后，引起了編程教育工作者的極大關注。其實，我們關心的不是簡單的編程教育是否包括在中學入學考試中，而是程序設計教育越來越受到重視。Geek晨星兒童編程創始人，首席執行官仙爽告訴"證券時報"記者。
事實上，這并不是地方教育部門第一次出臺規劃教育政策。今年8月，廈門市教育局發布通知，表示將在中小學開展人工智能教育，在中小學開展人工智能相關課程，逐步推進規劃教育，保證每學期至少16小時。
今年秋天，武漢市教育局發布通知，在部分中小學開設人工智能編程教育課程。今年7月，浙江發布消息稱，秋季新學期信息技術課的三至九年級將取代新教材，八年級將根據教科書計劃增加Python內容、大數據、人工智能、編程和算法，開始與五、六年級學生接觸。
除了政策之外，資本對兒童節目越來越感興趣。在過去兩年里，兒童節目領域的融資數量和融資額都在增加。
今年11月20日，節目貓宣布從中信證券(Citic Securities)和Hillhouse Capital(兒童節目領域最大的融資機構)等機構獲得13億元D輪融資。11月10日，另一家兒童節目教育組織"代碼星球"(Code Planet)也宣布了一輪融資
市場需要挖掘
國內兒童編程教育始于 2016 年。目前，市場上有大量的兒童編程教育機構。諸如 onli 教育和三七相互娛樂等上市公司也參與了相關業務。
據記者介紹，國內兒童編程教育機構主要針對 4 -17 歲的學生開展業務，因為兒童節目在國內開展時間不長，大多數家長對他們的了解有限。
記者隨機采訪了一批學齡兒童家長，部分家長表示，學校已經開設了編程課程，自己的孩子也已開始學習，但不了解課程的具體情況；一些家長說他們聽說過兒童編程，但還沒有報名讓孩子學習；有些家長對兒童的編程缺乏理解，甚至認為孩子的編程主要是男孩學的。
兒童節目的接受與父母所在的城市和經濟環境密切相關。一線城市非常受歡迎，每月花費數萬元學習；但對于低迷的市場，他們對兒童節目知之甚少。" 節目上說。
目前已經在國家和地方兩級出臺了一些政策，但在中小學實施這些政策還需要一段時間，目前正在逐步普及。" 湛雙介紹說，中國兒童編程教育的總普及率仍不到 2%，學習人口主要集中在一線城市，市場空間仍然很大。
更好的是，小城鎮和縣的許多年輕父母不再簡單地認為這是為了培訓程序員，或者當他們聽說編程課時，他們并不覺得自己與孩子完全無關，許多家庭對編程教育的態度正在發生積極的變化。" 該節目說。
家長對兒童編程教育的接受也可以從兒童編程機構教學模式的變化中看出。目前，不僅有行業組織采用純網絡模式教學，而且許多機構也通過在線和離線教學相結合。
當孩子的節目剛出現的時候，大多數家長都不明白，所以大多數組織都有必要聯系學生，以離線和直觀的方式向家長展示孩子的編程，用自己的眼睛觀察和體驗他們的編程。" 隨著兒童編程逐漸被理解，許多家長開始接受在線教學，所以現在即使是從線下開始的組織也開始采用在線和離線教學模式，以及孩子編程的引入，許多家長開始接受在線教學，所以即使是最初的離線組織，也開始采用在線和離線教學模式相結合的教學模式。
校企合作更可行嗎？
一些機構除了直接為學生提供深入的兒童編程培訓服務外，還以與教育部門或學校合作的方式發展學校業務。當然，有許多企業同時擁有兩種業務模式。
兒童編程教育的真正普及離不開學校的接受和推廣。近兩年來，雖然有一些鼓勵兒童編程教育發展的文件，但大多不具約束力；各地的學校受到多種因素的制約，兒童編程教育的落地情況也不同。
據記者了解，目前南京、深圳等城市已經在一些公立學校開設了編程課程。根據一些機構發布的數據，全國許多學校都推出了編程相關課程，如極客晨星表示，該公司已與中國許多學校建立了長期合作關系，重點是一線城市重點中小學的布局。
業內人士告訴記者，兒童節目機構與學校的合作方式多種多樣，有的以公益形式合作，課程基本不收費；即使收費，成本也很低。在師資、導師培訓、運營支持等方面，兒童編程教育機構也將與落地學校進行溝通。
有必要從國家的總體發展方向和學校的需要出發，進入公立學校開設節目班。校企合作，企業可以充分發揮自己的優勢，合作空間非常廣闊。" 這些人說。
作為一門專業性很強的新興學科，在兒童編程教育的快速發展中，也存在著教師短缺、教學質量參差不齊等問題，尤其是教師短缺影響了行業的快速發展。
教師短缺是一個非常現實的問題。我們提出了許多緩解這一問題的辦法，業界也在通過合作、加大研發投入等方式逐步解決這一問題。" 嚴爽認為，兒童編程教育是一個新的領域，中國兒童編程教育的發展是非常快和積極的，但它的發展有一個完善的過程，對行業中存在的問題需要更多的耐心。
