網絡教學已成為高校老年教學活動的新常態
共有616節在線教學課，260多名教師參與在線教學，近25000名學生參與在線學習。在今年新冠肺炎防控疫情的情況下，廣州老年干部大學(廣州老年大學)暫停了離線教學，從秋季學期開始進行全科在線教學。
手機上收到的"滴滴滴滴"消息已成為本校學生的日常學習活動，網上教學也成為老年大學開展教學活動的新常態。
大學生會上網，老年人也會上網。
2020年春學期，在新冠肺炎防疫防控之初，廣州老年干部大學(廣州老年大學)積極應對疫情帶來的新形勢，組織教師利用微信班進行網上教學，并通過學校微信官方賬戶和官方網站建立在線學習崗位。"在特殊時期，學校正在盡最大努力為學生服務，這樣我們就可以通過長期在家學習來緩解壓力。"學生們都很喜歡這所學校。
到了秋季學期，學校的所有課程都將在網上授課，許多學生都很擔心。我怎么打開直播？如果機器卡住了，教室里的線路被切斷了呢？"這很模糊嗎？我的手機屏幕太小了。"這樣的問題，一再提出，班主任們都耐心地逐一回答。
9月7日是廣州高級干部大學(廣州老年大學)在線教學的第一天。為了維護網絡課堂的規范化和有序性，班主任對整個過程進行了在線同步。一些班主任甚至連"雙手機"、一部在線課堂巡回賽手機、微信班另一部手機來回答學生的問題。
網絡課的效果比我想象的要好，清晰易學易懂。"一些學生說，網絡課就像老師在"一對一"的教學，效果很好，只有在經驗發現網絡課沒有想象的那么"糟糕"，"大學生正在做什么(網絡課)，我們老人也會。
老師："每一位老師"做好了網上教學
網絡課堂是精彩的，后面是"展示自己技能"的教師。為了更好地開展網絡課堂，教師主動學習新技能，不斷探索和實踐網絡教學方法，優化教學效果，通過不同的直播平臺，教師使用不同專業的教學設備或教材，給學生帶來了多種形式和豐富多彩的網絡課堂。
古代書畫教師在班主任的指導下，還可以熟練地使用教學軟件上網，學生一般都能反映課堂的良好效果，根據課程特點，攝影和鋼琴教師不斷升級教學設備，來回切換鏡頭，使學生能從多個角度看到老師講課的細節。舞蹈和太極教師預先錄制教學視頻并發送給微信班，使學生能夠在課前預覽，跟上老師講課的節奏。
據報道，經過春季學期的探索和實踐，學校制定了"在線教學操作指南"(教師版、學生版)、"在線學習操作步驟"、"手機屏幕電視操作指南"、"視頻版教程"等，以幫助師生共同掌握更多的信息技能。
網絡教學對教師既是一個新的挑戰，也是一個新的機遇。許多教師在探索中形成了一套自己的網絡教學方法，提高了專業水平。在學校組織的教學研究座談會和教學經驗草案中，人們普遍認為，高校的網上教學不僅是一種應急措施，而且會成為一種新的教學模式，即使在疫情后離線教學仍能實施。
申請網上教學課程的學生對網上教學充滿熱情。他們愿意接受新事物，有很高的學習熱情，并顯著改變了他們的學習觀念。
