培養良好的習慣比盲目的信仰訓練課程更好
雖然輔修科目不同，但目標是相同的，那就是提高孩子的學習成績。那么，所有的補習班都能取得好成績嗎？不完全是。不，報紙幾天前報道說，今年5月，杭州的葛女士花了7萬多元讓女兒上補習班，但過了半年，這個孩子仍然數學不及格。"現在我的孩子仍然有同樣的考試，甚至比以前更糟。"該報幾天前報道。
世界上貧窮的父母，為了給自己的孩子取得理想的成績，許多父母自己節儉，真正的金銀交給了培訓機構，但結果適得其反，原因是什么？"真的，正如培訓機構在報告中所說的那樣，"如果你想在學習新知識的階段提高你的成績，一周兩小時的輔導是不夠的"？如果我們繼續增加投資，增加補習班的時間，我們是否一定可以提高成績呢？事實上，學習動機、學習習慣和學習方法是影響兒童學業成績的三大重要支撐因素，一是學習動機，二是學習習慣，三是學習方法。如果沒有很強的學習動機，良好的學習習慣和適當的學習方法，就不能從實際出發，從做的角度出發，最終必須是魚的命運，與你想要的相反。
學習是一項系統工程，不是花錢去補習學校的錘子，更不用說短期效果了。"即使個別案例確實彌補了精神上的不足，但這并不完全是因為老師有多了不起，而是因為孩子已經準備好站在門口了。因此，對于大多數家長來說，要給孩子一個強有力的學術幫助，首先要做好思想工作，幫助孩子找到學習動機，懂得為誰學習，為什么要學習，即首先要克服對學習的恐懼、厭倦學習的心理問題，其次是如何學習。
文化課和體育課都是這樣。目前，由于體育進入中學入學考試，運動訓練課程非常受歡迎，訓練的價格也在不斷上漲。據媒體報道，北京一家兒童健身俱樂部開設了"中學入學考試體育"課程，平均200多元，廣州一家兒童體育中心的30節跳繩課的總價為9600元。饒是這樣的，仍然有許多家長購買它，并認為錢是值得的。對此，"光明日報"指出，"重視體育的意義不是說，對中小學生來說，體育是一種自然的釋放"。
事實上，當家長不相信學校的教育能力，把子女的前途托付給培訓機構，認為學業成績與財政投資成正比時，這顯然是理所當然的事。學習有自己的內在規律，強迫比引導更好，蠻力不如熟練的力量，外在的壓力比內在的激勵更好。與其為各類兒童補習學校做大量的報告工作，不如與學校的教師和孩子們一起整理學習習慣的利弊，不斷提高自己的反思和總結能力，讓孩子們在遇到問題時知道如何解決或去尋找答案，然后制定合理的學習計劃并逐步完成。隨著時間的推移，學習成績自然提高了。
從小學到高中，孩子的學業看似比拼的是智商，或者是家長的經濟實力，但實際上比拼的是家長的智力，決心和耐力，以及對孩子的親子關系和德育效果，最終還是落在自己的能力上。"而時間規劃意識好，自我管理能力強的孩子，不僅學習成績好，其他方面也不會差。像揚子晚報報道的電梯男孩一樣，心態平和，前途無量。新聞指出，蘇州工業園區一名13歲男孩近日在小區電梯里出故障，竟然不慌不忙地打開書包，拿出作業本，安心開始作業，網友見狀大呼"太淡定了"。
