教育內(nèi)卷"：教育不能解決社會結(jié)構(gòu)問題
四年前，北京大學(xué)教育學(xué)院副院長劉云杉對從農(nóng)村被北京大學(xué)錄取的同學(xué)孫雪祥(化名)進(jìn)行了一次采訪。在大學(xué)期間，孫雪祥非常努力地學(xué)習(xí)，掌握了就業(yè)所需的所有專業(yè)技能。但他仍未能按自己的意愿進(jìn)入投行行業(yè)。
原因聽起來很簡單。他不知道如何社交，也不知道如何獲得實(shí)習(xí)機(jī)會。
孫雪祥對劉云杉說，當(dāng)他即將畢業(yè)時，他意識到實(shí)習(xí)和校園學(xué)習(xí)就像兩條腿。在他們矮的地方，他們一瘸一拐。視力上的差距很大。"因?yàn)檫@不是我自己的原因，這是我的出生。"劉云杉在她的論文"自由選擇和制度選擇：大眾高等教育時代的精英培訓(xùn)--基于北京大學(xué)的案例研究"中分析了。
孫雪祥的個人努力信念遭到文化資本(包括洞察力、興趣、歧視、判斷力等)的否定，就像玻璃天窗一樣，看上去透明明亮，只有受到身體和精神的影響，才能感受到失敗的痛苦有多么難以追蹤。
階級流動性近年來一直是中國輿論關(guān)注的焦點(diǎn)。很難擺脫兒子"的說法非常普遍。985種浪費(fèi)也被用來嘲笑"教育沒有改變自己的命運(yùn)"的現(xiàn)實(shí)。但在劉學(xué)昌看來，盡管以孫學(xué)昌為代表的底層年輕人比其他出身優(yōu)秀的學(xué)生更難，但故事的另一面是，他已經(jīng)超越了自己的家鄉(xiāng)，改變了自己的生活。
你要和其他學(xué)生比較嗎？這會把自己推向高度的焦慮和絕望。如果你不能接受你的出生，壓力馬上就會增加。"她的觀點(diǎn)也與人類學(xué)家項(xiàng)彪的"承認(rèn)命運(yùn)而不承認(rèn)失敗"的觀點(diǎn)相似。
以下內(nèi)容是基于本報采訪劉云杉的原名"北京大學(xué)劉云嘉教授采訪：教育不應(yīng)異化為反攻杠桿"，"雖然當(dāng)時"教育內(nèi)卷"理論并未浮出水面，但事實(shí)上，劉教授所提到的教育過度競爭現(xiàn)象，也與我們對"教育內(nèi)卷"的關(guān)注相呼應(yīng)。
劉云杉接受了該報的采訪。
有一個"內(nèi)部的教育卷"是篩選和未培養(yǎng)的。
在我這一代(70歲以后)的成長故事中，社會結(jié)構(gòu)是開放的，有比父母更好的未來是一件自然的事情，但現(xiàn)在，年輕一代要超越父母成為一件困難的事情，當(dāng)前中產(chǎn)階級的焦慮就在這里，需要防止子孫后代倒下，害怕被拋棄。
美國社會學(xué)家羅伯特·帕特南(Robert Paternan)對"我們的孩子"有一個精確的比喻。在他的家鄉(xiāng)俄亥俄州，1959年的一代人就像踩上自動扶梯，站起來自動站起來；但半個世紀(jì)后，當(dāng)他們的孩子踩上自動扶梯時，突然結(jié)束了。美國社會學(xué)家羅伯特·帕特南(Robert Paternan)對"我們的孩子"有一個精確的比喻。在他的家鄉(xiāng)俄亥俄州，1959年的一代人就像踩上了自動扶梯，它可能會自動上升；但半個世紀(jì)后，當(dāng)他們的孩子踩上自動扶梯時，它就突然結(jié)束了。
今天的中國和上世紀(jì)80年代完全不同，但不是"鞏固"。如果真的鞏固了，今天的父母如此努力地"推孩子"是不合理的。人們?nèi)匀辉敢馔顿Y于教育，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為仍有改變后代命運(yùn)的希望。
過去每個人都在自動扶梯上，但這種向上的狀態(tài)不太可能一直持續(xù)下去，我們的下一代將面臨更復(fù)雜的問題和更多的不確定性。
從根本上講，教育是平等的，中產(chǎn)階級應(yīng)該投資和運(yùn)作，以防止地位下降，而精英階層應(yīng)該嚴(yán)格保持自己的地位。這些要求都在教育領(lǐng)域展開一場游戲。
然而，問題的癥結(jié)在于"教育內(nèi)卷"(即過度競爭或不正當(dāng)競爭)的出現(xiàn)，教育的甄別功能與培訓(xùn)功能完全脫節(jié)，沒有培訓(xùn)，也沒有圍繞甄別的訓(xùn)練，這就侵蝕了教育的內(nèi)在邏輯。
在教育的內(nèi)流下，教育本身被扭曲成了一個游戲游戲的賭場。賭博是孩子們的成就和成就，其次是家庭的投資、管理和相應(yīng)的社會資源。
如今，中國已融入全球化的政治和經(jīng)濟(jì)框架，中國精英的子女也希望為投資銀行、律師事務(wù)所和咨詢公司工作。這群大學(xué)生清楚地規(guī)劃了他們未來的每一步：如果他們的就業(yè)目標(biāo)是香港投資銀行，他們就必須計劃在夏季獲得什么樣的實(shí)習(xí)機(jī)會，畢業(yè)后直接加入頂尖院校。
