上戲?qū)W子走進蘑菇云創(chuàng)客空間：探索AI賦能藝術(shù)創(chuàng)作的新可能
2025年3月20日，上海戲劇學(xué)院2024級數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)學(xué)生在張敬平教授的帶領(lǐng)下，走進國內(nèi)人工智能教育先鋒基地——蘑菇云創(chuàng)客空間，開啟了一場融合藝術(shù)靈感與AI科技的沉浸式學(xué)習(xí)之旅。本次活動以“智能感知·藝術(shù)表達”為主題，通過前沿硬件實操、人工智能技術(shù)解析與創(chuàng)意項目實踐，助力藝術(shù)學(xué)子突破傳統(tǒng)創(chuàng)作邊界，探索人機交互的無限可能。
AI教育賦能藝術(shù)
蘑菇云打造“技術(shù)+創(chuàng)意”新生態(tài)
作為國內(nèi)人工智能教育領(lǐng)域的領(lǐng)航者，蘑菇云空間始終致力于降低技術(shù)門檻，讓藝術(shù)創(chuàng)作者輕松駕馭AI工具。活動現(xiàn)場，蘑菇云資深導(dǎo)師徐千千以“從傳感器到智能藝術(shù)”為主線，帶領(lǐng)學(xué)生深度體驗人工智能技術(shù)如何為藝術(shù)表達注入靈魂
感知萬物：傳感器“喚醒”藝術(shù)靈感
徐千千通過“信息科技基礎(chǔ)教學(xué)套件”中的光敏、聲音、觸摸傳感器，演示如何將環(huán)境數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為動態(tài)視覺與音效，并強調(diào)：“傳感器是藝術(shù)裝置的‘感官’，它讓作品能‘聽見’觀眾的腳步、‘感知’空間的光影變化，從而建立人與作品的深度對話。”
智能核心
UNIHIKER行空板M10主控“激活”創(chuàng)意
作為本次實踐的核心硬件，UNIHIKER行空板憑借其高性能Linux系統(tǒng)與Python編程支持，成為學(xué)生快速搭建AI藝術(shù)項目的“大腦”。徐千千現(xiàn)場展示了如何通過UNIHIKER調(diào)用語音識別模塊捕捉指令、驅(qū)動USB喇叭模塊生成合成語音，并結(jié)合USB攝像頭實現(xiàn)實時人臉追蹤交互，引發(fā)學(xué)生驚嘆：“原來代碼可以像畫筆一樣自由！”
跨界碰撞：藝術(shù)生的AI創(chuàng)作初體驗
在蘑菇云導(dǎo)師的指導(dǎo)下，學(xué)生們分組完成AI藝術(shù)實踐的復(fù)刻：
通過觸摸傳感器、燈光、電風(fēng)扇，與mind+圖形化編程相結(jié)合，復(fù)刻案例《遺忘》。通過觸摸信號，讓大球變亮，小球飛起。讓同學(xué)們通過自己動手操作，對傳感器之間的聯(lián)系以及使用的理解變得更加深刻。
張敬平教授評價道：“蘑菇云的人工智能教育方案，真正打破了藝術(shù)與技術(shù)的壁壘。UNIHIKER這類高集成度硬件，讓學(xué)生無需深陷復(fù)雜電路，便能專注創(chuàng)意實現(xiàn)——這正是未來數(shù)字藝術(shù)家的核心素養(yǎng)。”
校企共育
讓AI成為藝術(shù)創(chuàng)作的“新畫筆”
作為上海戲劇學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)領(lǐng)軍人物，張敬平教授表示：“人工智能不僅是工具，更是拓展藝術(shù)維度的新語言。與蘑菇云這樣的創(chuàng)新教育平臺合作，能讓我們的學(xué)生站在技術(shù)前沿，用AI重構(gòu)舞臺敘事、觀眾互動甚至文化表達。”
蘑菇云教育負責(zé)人指出，其“信息科技基礎(chǔ)教學(xué)套件”與UNIHIKER行空板等產(chǎn)品，專為藝術(shù)設(shè)計類院校量身定制，通過“低代碼+高感知”設(shè)計，讓創(chuàng)作者無需精通算法即可駕馭AI技術(shù)，持續(xù)推動“AI+藝術(shù)”教育生態(tài)建設(shè)。
當(dāng)藝術(shù)學(xué)子手中的傳感器開始“呼吸”，當(dāng)UNIHIKER行空板將代碼轉(zhuǎn)化為跳動的光影，這場蘑菇云空間的探索之旅，不僅是一次技術(shù)啟蒙，更是一場關(guān)于未來藝術(shù)形態(tài)的思辨。在人工智能與藝術(shù)深度融合的浪潮下，上海戲劇學(xué)院與蘑菇云的攜手，正為培養(yǎng)“懂技術(shù)的藝術(shù)家、有審美的工程師”寫下生動注腳。
未來已來，創(chuàng)作無界。
